Advanced Performance Management(APM)
适用于2022年9月考季 – 2023年6月考季:了解最新大纲和考核形式,Part F为各科目职业技能具体要求
样卷和答案(Specimen exam and suggested answers)
了解变革后的最新题型和考试风格。ACCA提供两种样卷形式,即PDF和机考平台版本;
PDF版本 – 以截图形式展现考试内容,学员和老师无法在PDF上编辑或者完成答题;
机考平台版本 – 在ACCA中国专属机考平台上完成样卷,获得真实的机考体验,并自行核对答案;
读懂判官(Read the mind of marker)
Read the mind of APM marker--Q1
Read the mind of APM marker--Q2
Read the mind of APM marker--Q3
从判官角度出发,剖析考试得分点,讲解不同情况下的判分准则,以及不得分的原因。仔细研读判官点评反馈,将有助于你提升答题技能,获得有效分数以通过考试。该文章基于最新样卷(specimen exam),抽取学员答案进行剖析讲解,鼠标滚动至红色光标处,可查看详细得分和判官点评。
针对以上样卷的2份学员案卷,总部判分专家进行判分并给出个性化反馈,着重强调职业技能分值的判分解析;
ACCA为学员准备了2022年9月真题卷的详细讲解视频,请点击下方链接观看
(建议在观看视频前,先登录ACCA机考练习平台Practice Platform完成2022年9月真题卷)
题号 |
视频链接 |
Q1 |
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Q2 |
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Q3 |
练习资源(Practice exams and suggested answers)
ACCA提供两套额外的模考样卷,供学员练习使用。
PDF版本 – 以截图形式展现考试内容,学员和老师无法在PDF上编辑或者完成答题;
机考平台版本 – 在ACCA中国专属机考平台上完成模考样卷,获得真实的机考体验,并自行核对答案;
职业技能解析视频(Student videos)
分析和评估能力(Analysis & evaluation)
商业敏锐度(Commercial acumen)
沟通能力(Communication)
职业质疑精神(Scepticism)
职业技能指南(Professional skills guide)
详细介绍各科目职业技能、判分原理和建议、具体考核形式和考试技巧;
职业道德和专业技能模块(EPSM)
非会员/准会员身份的老师,请点击此处,填写相关信息后提交,ACCA将于一周内完成EPSM开通工作;
会员和准会员身份的老师无需申请,登录MYACCA,完成EPSM模块。
包含9个单元(学员10个单元),预计花费20小时。
全面掌握各项职业技能,提升就业竞争力
提升考试通过率,数据表明:
在应用技能科目中,完成EPSM的学员考试通过率比未完成的高出15%-20%
在战略专业科目中,完成EPSM的学员考试通过率比未完成的高出25%
成为ACCA会员必备的三大要素(考试、职业道德、工作经验)之一
获得EPSM证书,为学员简历锦上添花
MAX是ACCA学员服务小助手(微信小程序)学习资源板块。据统计,
高质量研发和教学团队 – ACCA中国资深教学顾问和一线名师联合打造,ACCA总部考官质量保障;
针对中国学员量身定制 – 结合各科目模拟考试中国学员特有问题度身定制;
在线定制专属学习计划 – MAX根据学员自身情况推荐专属学习计划;
综合且系统的学习体系 – 由知识导图和诊断式自测题入手,通过知识点讲解,习题强化、模拟考试等多环节进行系统化学习;
灵活且具针对性的学习 – 30-40小时,每个知识点10分钟左右,每个习题讲解20分钟左右,学员可以灵活安排学习和自测。
学习圈福利
获取全面科学的“学习计划”,包括观看MAX知识点和习题讲解、打字练习,模拟考试等,从容备考;
获取每日学习任务。帮助学员有节奏地复习知识点,有针对性地刷题;
获取专业老师的辅导。坚持打卡“学习任务”,ACCA将邀请中国资深教学顾问点评作业,答疑解惑。
ACCA战略专业全国讲师培训(2022年4月)(ACCA中国主办)
通过分享专业会计师的必备技能、核心教学资源、战略专业选修科目最新变化和职业技能培养方案等,旨在帮助一线老师更好地准备2022年6月以及9月考季ACCA专业资格的重大变化。
ACCA战略专业选修科目变革中国教师答疑专场(2022年6月)(ACCA总部承办)
由ACCA总部专家介绍ACCA战略专业科目最新变化,帮助老师掌握判分技巧,并在线解答老师们的疑问。
针对战略专业选修科目教师提出的问题,进行梳理和回答。
请填写问卷,ACCA将定期向您推送战略专业科目最新资源,并邀请您加入相关一线教师群。
学习和教学教学支持反馈
若您对于样卷以及答案有任何问题和建议,请填写问卷。